• October 23, 2024

20 buku baru untuk membantu anak PH mengembangkan kecintaan membaca

Ini adalah ringkasan yang dibuat oleh AI, yang mungkin memiliki kesalahan. Untuk konteksnya, selalu rujuk artikel selengkapnya.

Ke-20 buku tersebut, semuanya ditulis dalam bahasa Filipina, diterbitkan oleh penerbit Filipina untuk Room to Read, sebuah organisasi nirlaba global yang mempromosikan membaca di kalangan anak-anak.

MANILA, Filipina – Penerbit Filipina Adarna House, Anvil Publishing, Lampara Book, dan OMF-Hiyas Publishing telah bermitra dengan Room to Read, sebuah organisasi nirlaba internasional yang mempromosikan membaca di kalangan anak-anak di seluruh dunia.

Di bawah kemitraan ini, keempat penerbit tersebut merilis 20 buku yang ditulis oleh penulis dan ilustrator anak-anak terkemuka. Semua buku ditulis dalam bahasa Filipina.

Buku-buku tersebut diluncurkan pada tanggal 27 Februari lalu di Museo Pambata di Manila yang dihadiri oleh tamu dari Departemen Pendidikan, penerbit, penulis, LSM dan media.

“Buku-buku baru yang menarik ini akan memberikan kesempatan kepada anak-anak di Filipina untuk meningkatkan keterampilan literasi mereka sambil belajar tentang diri mereka sendiri dan dunia di sekitar mereka, kata CEO Geetha Murali dalam sebuah pernyataan.

“Kecintaan anak-anak terhadap buku berkembang lebih cepat ketika mereka bisa membaca dalam bahasa daerahnya dan melihat karakter yang bisa mereka hubungkan. Oleh karena itu, penting bagi kita untuk membentuk dan memperkuat penerbit buku anak-anak lokal dan menunjukkan keberlanjutannya. Tanpa mereka, kita tidak bisa menyebarkan kegembiraan membaca dan belajar,” tambah Murali.

Menariknya, anak-anak dan remaja juga mendapat kesempatan untuk berpartisipasi dalam penceritaan beberapa buku yang mengangkat tema inklusi, disabilitas, kesetaraan gender, dan penanganan kesedihan.

Nama-nama buku yang diluncurkan pada acara tersebut adalah:

Rumah Adarna

  • Sepuluh pesawat ditulis oleh Liwliwa Malabed, diilustrasikan oleh Pergylene Acuña, berkisah tentang seorang anak yang mengorbankan mainannya dan mendapatkan teman. Ini juga berfungsi sebagai buku penghitungan.
  • Tangan menari ditulis oleh Joanna Que, diilustrasikan oleh Fran Alvarez, tentang Bahasa Isyarat Filipina.
  • Ayo, Itok! (Ayo Pergi, Itok!) yang ditulis oleh Kora Dandan-Albano, diilustrasikan oleh Ara Villena, berbicara tentang teman-teman terampil lainnya yang saling membantu.
  • Tempat yang Disukai Naay ditulis oleh Weng Cahiles, diilustrasikan oleh Aldy Aguirre, menceritakan kisah yang mengorbankan pembangunan perkotaan.
  • Natal! Natal! Leo! Leo! ditulis oleh Kristine Canon, diilustrasikan oleh Nina Martinez, berkisah tentang anak-anak yang menemukan hal-hal baik tentang teman sekelasnya yang mengidap echolalia dan autisme.

Penerbitan Landasan

  • Tarian Dayaw ditulis oleh Cheeno Marlo Sayuno, diilustrasikan oleh Harry Monzon, berkisah tentang menemukan keunikan anak melalui tarian.
  • Kata-kata yang Membakar) yang ditulis oleh Rhandee Garlitos, diilustrasikan oleh Beth Parrocha, berkisah tentang kata-kata menyakitkan yang dilontarkan oleh orang dewasa yang dapat ditiru oleh anak-anak.
  • Selamat tinggal, Putih (Selamat tinggal, Putih) ditulis dan diilustrasikan oleh Jomike Tejido adalah tentang duka dan penyembuhan.
  • saya ikut! (Boleh saya bergabung dengan anda) ditulis oleh Alyssa Reyes dan diilustrasikan oleh Iori Espiritu berkisah tentang persahabatan.
  • Tempat tidur gantung pergi ke kota ditulis oleh Mary Gigi Constantino dan diilustrasikan oleh Enid Din tentang kesehatan masyarakat di pedesaan.

Buku Lampara

  • Menyenangkan menjadi diriku ditulis oleh Zarah Gagatiga, diilustrasikan oleh Jamie Bauza menangani penindasan.
  • Kakek Pengasuh (Kakek Pengasuh) ditulis oleh Genaro Gojo Cruz, diilustrasikan oleh Lui Buan berkisah tentang seorang anak yang tinggal bersama kakeknya.
  • Penolakan tiket ditulis oleh Lauren Macaraeg, diilustrasikan oleh ito Chua berkisah tentang seorang anak dengan Agangguan pemusatan perhatian dan hiperaktif.
  • Ibuku sang Pengemudi (Ibuku sang Pengemudi) ditulis oleh Reina Peralta, diilustrasikan oleh Pepot Atienza yang membahas tentang kesetaraan gender.
  • Boneka Anak ditulis oleh Mark Norman Boquiran dan diilustrasikan oleh Angela Taguiang bertemakan penurunan usia tanggung jawab pidana.

permata

  • Cukup ditulis oleh Joshene Bersales, diilustrasikan oleh Domz Agsaway berbicara tentang kemurahan hati dan membuat pilihan.
  • aku bisa melakukan itu ditulis oleh Janina Marie Rivera, diilustrasikan oleh Cy Vendivil berkisah tentang seorang anak tunanetra yang tetap bisa membayar pajak meskipun ia cacat.
  • Adikku si zombie (Adikku si zombie) ditulis oleh Luis Gatmaitan, diilustrasikan oleh Ivan Reverente membahas tentang kecanduan video game dan saudara kandung.
  • Tak terlihat ditulis oleh Yna Reyes, diilustrasikan oleh Mike Amante berbicara tentang hak anak untuk didengar dan dilihat.
  • Tinola ni Nay (Sup Ayam Ibu) ditulis oleh Maloi Malibiran-Salumbides, diilustrasikan oleh Felix Mago Miguel berkisah tentang Caloy, yang ibunya mengajarinya cara memasak dan mengunjunginya di tempat yang jauh.

Didirikan pada tahun 2000, Ruang untuk membaca telah bermitra dengan berbagai komunitas lokal, organisasi, dan pemerintah di seluruh dunia untuk fokus pada pentingnya membaca bagi pendidikan sekolah dasar dan anak perempuan dengan mengembangkan keterampilan literasi, dan memastikan bahwa anak perempuan di sekolah menengah menyelesaikan pendidikan mereka.

– Alexa Villano/Rappler.com

Hongkong Pools