blog.fcuzhhorod.com

“Anak-anak adalah pembelajar yang sangat visual,” kata peneliti Arnold Buenaflor

ALBAY, Filipina – Untuk mendorong kecintaan terhadap buku, seorang anak tidak harus bisa membaca kata-kata. Tanyakan kepada seseorang yang mempunyai awal yang baik dari komik atau novel grafis, jika bukan orang tua atau keluarga yang mengenalnya. (BACA: Cerita Pengantar Tidur: 7 Buku Anak PH yang Disukai Bahkan Orang Dewasa)

Avie Uy, yang sepupunya Benedique John Vidad yang saat itu berusia 7 tahun enggan membaca, dapat membuktikan hal itu. Dia mengatakan keponakannya mudah terintimidasi oleh buku-buku yang bertele-tele. Itu sampai dia menunjukkan padanya Lampu Dan Hilangnovel grafis bisu (tanpa kata-kata) karya seniman Rob Cham yang berbasis di Baguio.

Lampu adalah seri novel grafis yang mengikuti seorang backpacker yang berubah menjadi petualang dalam perburuan harta karun. Ini diterbitkan oleh Anino Comics, sebuah cetakan Adarna House Inc, yang memiliki visi untuk “melayani pembaca yang terpesona oleh cerita yang diceritakan dan disajikan dalam visual artistik.”

Sebuah makalah berjudul Novel dan Komik Bergambar Tanpa Kata Filipina Terpilih: Analisis Semiotik dan Tematik oleh Arnold Buenaflor dari Universitas Filipina Baguio menjelaskan bahwa novel grafis bisu mendapatkan namanya karena mengandalkan “ilustrasi di setiap halaman untuk menceritakan kisahnya”.

Setelah membaca Lampu, Sepupu Avie membaca buku kedua. Lalu dia terus meminta buku ketiga.

“Dia sangat menyukainya sehingga dia mulai meminta lebih banyak buku seperti itu kepada saya,” kata Avie.

Sebelumnya, buku yang banyak kata akan dengan mudah mematahkan semangat Benedique karena saat itu ia sedang kesulitan membaca. (BACA: Revolusi membaca: Siswa memilih bukunya)

“Dia langsung meletakkan buku itu begitu dia melihat kata-katanya, dan menambahkan bahwa dia tidak bisa,” kata Avie.

Ketika dia memberi tahu Benedique bahwa dia membelikannya sebuah buku tanpa kata-kata dan hanya gambar di dalamnya, dia sangat gembira sehingga dia meminta untuk membawanya pulang.

Akhirnya, Benedique membaca buku dengan kata-kata yang semakin banyak. Bahkan sekarang dia bisa membaca buku yang bertele-tele, dia masih meminta novel grafis bisu, dan berharap untuk sekuel ketiga dari karya Cham. Lampu seri, kata Avie.

Rasa ingin tahu sebagai penggeraknya

Ketika Lampu Dan Hilang ramah untuk segala usia, Cham mengatakan dia tidak membuatnya khusus untuk anak-anak.

Bagaimana buku ini meruntuhkan hambatan bahasa dan bagaimana anak-anak akan menganggapnya sebagai bacaan yang tidak terlalu mengintimidasi – hal ini, diakuinya, juga tidak ada dalam pikirannya dan semuanya merupakan hal baru baginya.

Karya seni penggemar yang dia dapatkan dari anak-anak yang ditunjukkan orang tuanya kepadanya adalah sesuatu yang tidak dia duga juga.

Lampu sekarang sedang dalam cetakan ulang ketiga. Ia memenangkan Penghargaan Buku Nasional 2016 dengan kategori: Buku Sastra Grafis Terbaik (Tanpa Kata).

Penulis riset Buenaflor menjelaskan daya tarik novel grafis bisu bagi anak kecil yang masih belajar membaca.

“Anak-anak adalah pembelajar yang sangat visual. Tidak mengherankan jika buku bergambar sangat terhubung dengan anak-anak, terutama di tahun-tahun pertumbuhan mereka,” katanya.

Ia menambahkan, buku grafis juga berfungsi sebagai penegas imajinasi anak karena apa yang terwakili di halaman buku tersebut menjadi representasi sebenarnya dari hal-hal tersebut di dunia nyata bagi anak. (BACA: Di Albay, anak-anak miskin mendapat perlindungan dalam program membaca musim panas)

Pada akhirnya, Buenaflor percaya bahwa “keingintahuan adalah kekuatan pendorong daya tarik novel grafis.”

Membawa kegembiraan ke tingkat yang baru

Jika buku grafis membantu memperkuat dunia anak-anak dan kemampuan membuat makna, maka buku tanpa kata-kata memberdayakan mereka ke tingkat baru dalam bercerita, kata Buenaflor.

“Dengan menafsirkan narasi secara murni berdasarkan skema dan simbolisme di balik setiap detail teks, pembaca terpaksa memperhatikan dan membalik halaman hingga akhir,” imbuhnya.

Absennya kata-kata dalam teks semakin memperkuat antisipasi.

Dalam kasus di mana pengalaman anak-anak benar-benar tidak dapat memberikan interpretasi apa pun terhadap ilustrasi yang mereka lihat, mereka didorong untuk bertanya dan ini memungkinkan mereka mempelajari berbagai informasi baru, kata Buenaflor.

Cham setuju bahwa rasa ingin tahu dan sifat mendalam inilah yang menarik minat anak muda terhadap fiksi grafis, termasuk fiksi tanpa kata. Ia menambahkan kemudahan penggunaan fiksi grafis, terutama ketika pikiran anak muda belum banyak mencerna informasi. (BACA: Pusat rehabilitasi yang berbasis di Laguna memerangi kesehatan mental melalui buku komik)

Namun, Cham berhati-hati untuk tidak berbicara tentang bagaimana buku visual tidak terlalu mengintimidasi, karena dia yakin hal ini mungkin meremehkan generasi muda. (BACA: Across Borders: Membaca Cahaya Anak)

Namun, yang pasti semuanya bermuara pada satu hal: motivasi.

Menurut hal situs web pengasuhan anak mengutip jurnal psikologi untuk artikel tentang membaca, lebih penting bagi pelajar usia dini untuk mengembangkan kecintaan terhadap buku, baik gambar maupun cerita, daripada memaksa mereka mengucapkan kata-kata. Anak-anak belajar membaca secara alami ketika mereka mempunyai motivasi, antara lain keterampilan membaca, tambahnya.

Diterapkan pada novel grafis bisu Cham, sepupu Avie tidak dapat lebih menekankan motivasi yang diberikan kepadanya dengan pernyataan ini: Ia menyukai buku tersebut karena mudah dipahami, seraya menambahkan bahwa saat itu ia belum pandai membaca, terutama bahasa Inggris. – Rappler.com