• September 21, 2024
(DWYLE) Didirikan oleh ilmu pengetahuan, namun berkembang dalam seni

(DWYLE) Didirikan oleh ilmu pengetahuan, namun berkembang dalam seni

‘Saya berharap kita semua dapat menghormati hasrat dan minat seseorang sebagai alasan yang dapat diterima untuk membuat keputusan penting dalam hidup’

Catatan Editor: Kita semua ditekan untuk mendapatkan gelar sarjana yang menurut orang lain baik untuk kita. Seringkali kita tidak tertarik sedikit pun dengan saran mereka. Ralph memastikan bahwa dia tidak akan tunduk pada tekanan ini. Kenali kisahnya. Anda juga dapat berbagi jalan memutar terbesar dalam hidup Anda. Begini caranya.

Teman-teman SMA saya menulis biologi, teknik kimia, keperawatan, fisika terapan, ilmu komputer, ekonomi, dan matematika dalam formulir aplikasi UPCAT mereka. Sementara itu, saya menulis bahasa-bahasa Eropa.

Belajar di sekolah menengah sains berarti mengambil pelajaran lanjutan dalam sains dan matematika. Ketika saya masih junior pada tahun 2009, kami mempelajari pemrograman C+, kimia, fisika, bioteknologi, aljabar tingkat lanjut, dan trigonometri. Pada tahun terakhir kami mempelajari kimia dan fisika universitas, matematika terbatas, geometri analitik dan kalkulus.

Dengan kurikulum seperti itu, merupakan sebuah harapan yang tidak terucapkan bagi kami untuk mengambil mata kuliah sains, baik alam maupun terapan. Lebih buruk lagi, saya termasuk dalam bagian bintang dari angkatan tersebut, dan semua mata tertuju pada kami. Seolah-olah memutuskan untuk mengambil gelar di perguruan tinggi akan menentukan seberapa unggul kita dalam angka, rumus, eksperimen laboratorium, dan persamaan selama empat tahun di sekolah menengah.

Pilihan untuk mengadopsi bahasa Prancis telah menimbulkan keraguan. Lagi pula, pengetahuan saya tentang bahasa Prancis terbatas pada kartun favorit saya, ‘Madeline,’ dan Les Misérables karya Victor Hugo.’ Saya berasal dari sekolah menengah sains memperkirakan untuk memanfaatkan semua kelas lanjutan.

Tapi aku tidak melakukannya karena, yah, aku tidak terlalu pandai dalam hal itu. Saat teman-teman sekelasku mempelajari angka-angkanya, aku selalu tersesat dalam kertas ujian yang dipenuhi tanda merah.

Jadi ketika tiba waktunya untuk merencanakan kuliah, saya yakin tidak akan mengambil gelar matematika atau sains apa pun. Yang lebih saya yakini adalah memilih keterampilan yang mengangkat saya: kemampuan berbicara bahasa Prancis – meskipun lingkungan saya saat itu memandang saya sebagai seseorang yang sangat berbeda.

Hasil ujian diumumkan, saya lulus, dan akhirnya saya menyegel mata kuliah pilihan saya. Saya benar-benar mencoba untuk menyukai cawan Petri dan kalkulator ilmiah, tetapi saya rasa mereka tidak membalas cinta saya.

Namun saya tidak menyesal sama sekali. Meskipun saya tidak bisa memahami dilema teman-teman SMA saya di kelas matematika perguruan tinggi atau cerita kemunduran persamaan kimia mereka, saya menikmati belajar bahasa Prancis. Ini adalah saat yang tepat bagi saya untuk bersinar – mulai dari melaporkan kehidupan Coco Chanel di kelas sejarah bahasa Prancis, mempelajari teori pengajaran bahasa, hingga membedakan bunyi hidung Prancis di kelas fonetik.

Saya termotivasi untuk terus belajar meski di luar kelas. Saya senang menjadi bagian dari klub Prancis. Kami mengadakan pameran dengan negara-negara berbahasa Perancis, melatih kemampuan bahasa Perancis kami dengan atase kedutaan dan menonton film Perancis. Kehidupan kampus saya pada dasarnya adalah hari-hari terbaik dalam hidup saya. Saya tahu – dan merasakan – bahwa saya sedang bersenang-senang.

Setelah lulus, saya mengejar karir yang terus memperkaya minat saya. Saya magang untuk acara budaya seperti Festival Film Prancis dan Festival Tekstil Luar Biasa Internasional. Saya telah menjadi staf Kedutaan Besar Perancis selama lebih dari 5 tahun dan telah mengunjungi Kementerian Luar Negeri Perancis sebanyak dua kali.

Saya menghabiskan waktu bertahun-tahun mengajar ekspatriat Prancis Tagalog, menjelaskan lalu lintas di Filipina, dan bertemu dengan orang Prancis yang tidak menyukai Paris. Saya terus belajar dan saya sangat senang untuk berbagi budaya saya dengan orang asing. Saya merasa lebih terlibat dalam apa yang saya lakukan dan telah merangkul bidang yang saya ikuti.

Sekarang sudah 10 tahun sejak saya mulai berbicara bahasa Prancis. Saat saya menelusuri jalan kenangan, saya menyadari bahwa semua ini dimulai dengan keputusan berani untuk berenang melawan arus persamaan kuadrat dan labu Erlenmeyer. 11 tahun yang lalu saya mengumpulkan keberanian untuk mengambil jalan yang jarang dilalui oleh lulusan sekolah menengah sains. Aku mungkin berbeda karena jalur pilihanku, tapi aku merasa lebih dicintai oleh teman-teman sekelasku. Setiap kali kami berkunjung, saya membawa cerita unik tentang pengalaman Prancis saya, dan saya senang mereka senang mendengarkannya.

Saya lega telah mengucapkan selamat tinggal pada sains. Ilmu kemanusiaan menyambut saya dengan hangat. Keputusan saya untuk mengambil gelar sarjana bahasa Prancis adalah jalan memutar terbesar dalam hidup saya.

Kami selalu diberitahu untuk mengambil bidang studi tertentu karena menghasilkan lebih banyak uang. Namun, saat saya berbagi pengalaman, saya berharap kita semua dapat menghormati hasrat dan minat seseorang sebagai alasan yang dapat diterima untuk mengambil keputusan penting dalam hidup. Memilih program studi di universitas merupakan sebuah tantangan bagi pelajar muda, namun melalui jalan memutar tersebut kita akan menemukan siapa diri kita, apa yang paling memotivasi kita dan apa yang membuat kita bahagia. – Rappler.com

Ralph Ferolino mengambil jurusan bahasa Prancis di UP Diliman. Dia tinggal di Dasmariñas, Cavite dan saat ini bekerja di Kedutaan Besar Perancis Manila. Antusiasmenya terhadap budaya memungkinkannya menyiapkan hari raya dan meja pesta, menulis hashtag yang jenaka, dan menuliskan pengalaman makan, berdoa, dan cintanya di postingan Instagram-nya.

Keluaran Sidney