blog.fcuzhhorod.com

Dalam hal penggunaan media sosial, Filipina terus memimpin dunia berdasarkan studi Digital 2021 yang dilakukan oleh We Are Social dan Hootsuite; rata-rata waktu harian yang dihabiskan orang Filipina di media sosial adalah 4 jam 15 menit.

Saat ini, sebagian besar orang menggunakan media sosial untuk bersantai, terutama untuk hiburan. Hal ini terkadang melibatkan paparan konten dari berbagai influencer media sosial. Beberapa konten ini dianggap menggugah pikiran, memotivasi, dan mengubah hidup. Namun beberapa di antaranya patut dipertanyakan.

Misalnya, Donnalyn Bartolome menulis di halaman Facebook-nya bahwa orang yang mempunyai pekerjaan tidak boleh bersedih, melainkan harus bahagia karena mereka mempunyai kesempatan untuk mengubah hidup mereka. Ia melanjutkan, masyarakat hendaknya mensyukuri saja pekerjaannya karena dianggap berkah. Namun jika ada orang yang tidak bahagia, dia berharap mereka bisa mendapatkan pekerjaan yang bisa membuat mereka bahagia.

Contoh lainnya adalah komentar Rendon Labador tentang mahasiswa yang melakukan protes di jalanan, dimana ia menyatakan bahwa mereka adalah tipe orang yang hanya mengandalkan orang lain untuk kesejahteraannya. Ia berpendapat, kehidupan seseorang tidak bergantung pada pemimpin pemerintahan. Ia kemudian juga menggambarkan para siswa tersebut sebagai angsa, atau pengangguran yang hanya bergantung pada orang lain untuk hidup.

Pola pikir seperti ini di kalangan influencer media sosial mengkhawatirkan dan berbahaya. Orang-orang seperti Donnalyn Bartolome dan Rendon Labador adalah orang-orang yang memiliki prinsip hidup yang salah dan tidak memahami dimensi sosiologis yang menjelaskan kondisi masyarakat Filipina yang berbeda, khususnya kelas pekerja pada umumnya.

Status sosial seseorang bergantung pada hak sosio-ekonomi yang dimiliki seseorang untuk memperoleh sumber daya. Status ini dapat ditentukan oleh kelahiran seseorang atau dapat dicapai melalui pilihan, prestasi dan usaha individu, yang dimungkinkan oleh prestasi, bakat, kemampuan dan peluang seseorang.

Namun keadaan sosial ekonomi seseorang dapat berubah dari satu kedudukan ke kedudukan lain dalam sistem stratifikasi sosial. Ini disebut mobilitas sosial, yang bisa saja terjadi ke atas ketika seseorang pindah ke posisi yang lebih tinggi atau ke bawah ketika seseorang berpindah ke posisi yang lebih rendah. Misalnya, ketika seseorang dipromosikan ke posisi yang lebih tinggi, ia mungkin memperoleh pendapatan, prestise, atau kekuasaan yang lebih tinggi. Namun ketika seseorang diturunkan ke posisi yang lebih rendah atau kehilangan pekerjaannya, seseorang dapat merasa terasing, kehilangan kepercayaan diri, menjadi putus asa dan mengembangkan berbagai jenis ketidaksesuaian sosial dan emosional.

Faktor-faktor yang mempengaruhi mobilitas sosial seseorang antara lain bergantung pada faktor lingkungan, biologis dan budaya seperti jenis kelamin, jenis kelamin, kecerdasan, kemampuan, kekayaan atau keberuntungan, penampilan fisik, pendidikan, keterampilan, status orang tua dan intervensi pemerintah.

Donnalyn Bartolome dan Rendon Labador harus memahami bahwa tidak semua orang memiliki kesempatan yang sama seperti mereka. Beberapa orang kehilangan kesempatan. Tidak mungkin menjadi orang sukses jika tidak mempunyai sumber daya untuk mewujudkan dan mewujudkan tujuan hidupnya. Donnalyn perlu memahami bahwa orang yang tidak termotivasi untuk pergi bekerja mungkin mengalami masalah kesehatan mental, masalah pribadi, kurangnya pengakuan dan penghargaan, gaji rendah, masalah transportasi, eksploitasi, pelecehan dan faktor terkait lainnya. Rendon juga perlu memahami bahwa para mahasiswa ini hanya menjalankan perannya sebagai warga negara yang aktif dalam masyarakatnya. Dan pemerintah harus mendengarkan tangisan rakyatnya karena mereka mempunyai peran besar dalam membantu mereka naik tangga sosial dengan membuat dan melaksanakan kebijakan yang sesuai dengan kebutuhan dan kepentingan rakyat.

Para influencer media sosial ini harus memeriksa hak istimewa mereka sendiri sehingga mereka dapat memahami kondisi orang Filipina lainnya. Menurut pendidik dan filsuf Brazil Paulo Freire, hati nurani penting untuk ditanamkan agar individu dapat memahami realitas sosialnya sendiri mengenai alasan mengapa mereka mengalami keadaannya saat ini, yang dapat dilakukan melalui refleksi dan oleh karena itu mengambil tindakan melawan unsur-unsur yang menindas. yang melanggengkannya.

Di sisi lain, imajinasi sosiologis merupakan aspek penting lainnya dalam memahami perjuangan kelas. Hal ini dapat membantu individu berdasarkan hal-hal berikut: untuk melihat apa yang sedang terjadi di dunia dan apa yang mungkin terjadi di dalam diri kita; untuk melihat bahwa banyak permasalahan kita disebabkan oleh tanggung jawab masyarakat; untuk melihat bahwa banyak masalah pribadi kita dapat diubah menjadi isu politik; untuk melihat hubungan rumit antara pola kehidupan kita dan perjalanan sejarah; dan untuk mengetahui apa arti hubungan ini bagi kita menjadi orang seperti apa. Keuntungan-keuntungan ini akan sangat berguna bagi kita untuk melihat apa yang terjadi di sekitar kita dan melihat hubungannya dengan pengalaman pribadi kita.

Selain itu, sekolah memainkan peran penting dalam membentuk pikiran siswa untuk mencapai hal ini. Guru harus mengajarkan siswa cara belajar dengan menganalisis keadaan masyarakatnya saat ini dan memberikan kritik.

Guru juga harus menerapkan pedagogi kritis. Pengajaran harus, seperti pendapat Paulo Freire, menantang pelajar untuk mengkaji struktur kekuasaan dan pola ketidaksetaraan dalam status quo.

Jika siswa dididik secara kritis, mereka dapat menjadi warga negara aktif yang berpartisipasi dalam inisiatif dan memobilisasi gerakan yang mengatasi masalah sosial-ekonomi dan politik di negara mereka alih-alih mempertahankan tatanan yang menindas.

Ruang kelas juga harus menerapkan pendidikan transformatif sehingga siswa dapat membuat keputusan dan tindakan yang tepat. Hal ini bertujuan untuk memberdayakan siswa untuk melihat dunia sosial secara berbeda, dipandu oleh sudut pandang etika, menantang mereka untuk mengubah status quo dengan menjadi agen perubahan dalam masyarakat kita.

Kalau pola pikir yang dimiliki warga digital seperti ini, menurut saya bisa mempengaruhi masyarakat di media sosial untuk mengoreksi prinsip-prinsip salah yang beredar di dunia maya dengan menyebarkan kesadaran tentang cara berpikir kritis dengan rasa pengertian dan empati.

Saya percaya bahwa influencer media sosial juga harus dipengaruhi oleh lensa ini agar terjadi perubahan paradigma dalam pola pikir mereka. Namun lebih dari sekedar dipengaruhi, mengetahui dan membenamkan diri dalam pengalaman nyata kelas pekerja biasa bisa menjadi lebih transformatif. – Rappler.com

Joseph D. Ramiscal adalah guru sekolah menengah atas di SMA Nemesio I. Yabut. Ia menyelesaikan Magister Pendidikan jurusan Ilmu Sosial di National Teachers College. Minatnya dalam penulisan akademis berkisar pada pendidikan, pengajaran/pedagogi dan pengajaran ilmu sosial.