blog.fcuzhhorod.com

Bagaimana cara kerja pembelajaran modular DepEd?

Pada tanggal 5 Oktober, sekolah-sekolah negeri akan dibuka kembali di tengah wabah virus corona yang masih belum terkendali di negara yang sejauh ini telah merenggut lebih dari 5.000 nyawa dan menyebabkan 4,6 juta warga Filipina kehilangan pekerjaan.

Meskipun ada seruan untuk menunda kelas hingga tahun 2021, Departemen Pendidikan (DepEd) berpendapat bahwa pendidikan jutaan siswa Filipina tidak boleh ditunda. (MEMBACA: ‘Kurang mendapat informasi’: DepEd menolak seruan pembekuan akademik)

Untuk memastikan pembelajaran tetap lancar, DepEd akan menerapkan pendekatan pembelajaran jarak jauh – sebuah mode penyampaian pembelajaran di mana interaksi terjadi antara guru dan siswa yang secara geografis berjauhan selama pengajaran. Artinya, pembelajaran akan disampaikan di luar tatap muka tradisional. (MEMBACA: FAKTA CEPAT: Pendidikan jarak jauh DepEd)

Karena teknologi dan konektivitas internet masih menjadi permasalahan bagi sebagian besar mahasiswa, DepEd akan menyediakan materi modul cetak untuk mereka. (MEMBACA: Tidak perlu beli alat, bahan cetakan akan diberikan – DepEd)

Wakil Menteri Pendidikan Diosdado San Antonio mengatakan bahwa hampir 13 juta siswa sekolah negeri atau 59% dari sekitar 22 juta siswa yang mendaftar akan menggunakan modul cetak tahun ini. Hal ini memerlukan penebangan sejumlah besar pohon untuk menghasilkan kertas. (MEMBACA: Briones mengatakan kulit modular yang ‘mahal’ memiliki ‘efek besar’ terhadap lingkungan)

Sebagai gambaran, Senator Ralph Recto, seorang ekonom, memperkirakan jutaan siswa sekolah negeri memerlukan 93,6 miliar halaman modul pembelajaran hanya untuk satu tahun akademik penuh.

Dalam jumpa pers virtual pada Senin, 21 September, Anne Sevilla, Wakil Menteri Pendidikan, mengatakan siswa mungkin harus berbagi modul pada tahun depan karena tidak cukup dana untuk mereproduksi materi pembelajaran. (MEMBACA: Siswa mungkin harus berbagi modul tahun depan karena kurangnya dana – DepEd)

Bagaimana cara kerja pembelajaran modular DepEd?

Di bawah sistem pembelajaran modular cetak DepEd, siswa akan diberikan materi belajar mandiri (SLM). Guru akan memberikan siswa SLM per semester. Artinya siswa akan menerima 4 set SLM untuk satu tahun akademik penuh.

Distribusi. SLM akan dibagikan kepada orang tua sebelum pembukaan kelas. Bagi siswa yang orang tuanya tidak dapat menjemput mereka dari sekolah, akan ada titik penjemputan yang ditentukan di barangay mereka. Pendistribusiannya akan dilakukan minimal 4 kali dalam satu tahun ajaran.

Selain SLM, rencana kerja juga akan dibagikan kepada mahasiswa. Namun berbeda dengan SLM, SLM akan diberikan kepada siswa setiap minggu karena menunjukkan jadwal pelajaran dan kegiatan yang harus dilakukan siswa setiap minggunya. Sekali lagi, orang tua atau siapapun yang akan membimbing siswa di rumah akan mendapatkannya dari guru atau dari titik penjemputan yang ditentukan.

Mendaur ulang. Lembar kegiatan yang telah diisi akan dikumpulkan dari orang tua oleh guru. Mereka perlu menyerahkan lembar kegiatan kepada guru di sekolah atau ke tempat pengumpulan yang ditunjuk.

Namun, pengaturan seperti ini mengandung risiko. Para guru dan orang tua telah menyatakan keprihatinannya mengenai penggunaan pendekatan pembelajaran modular karena kekhawatiran tertular virus corona.

Meskipun DepEd mengatakan mereka akan berkoordinasi dengan satuan kerja pemerintah daerah (LGU) untuk pendistribusian modul pembelajaran, terutama di daerah berisiko tinggi, para guru tetap harus mengumpulkannya di tempat pengumpulan yang telah ditentukan. Ini berarti mereka harus keluar dan mengekspos diri mereka kepada komunitasnya. (MEMBACA: Apakah aman? Para guru takut akan paparan virus corona dalam pengaturan pembelajaran modular)

Penilaian. Kemajuan belajar siswa akan dinilai melalui latihan sumatif dan tugas kinerja. DepEd mengatakan sekolah tidak akan mengadakan ujian berkala pada tahun ajaran ini untuk mencegah “kecurangan jarak jauh”.

Meskipun DepEd menyadari pentingnya tes berkala untuk menilai pemahaman siswa terhadap pelajaran, Wakil Menteri Pendidikan Diosdado San Antonio mengatakan pandemi ini telah memaksa mereka untuk “lebih kreatif dan fleksibel dalam menerapkan skema penilaian sumatif tanpa mengorbankan kredibilitas penilaian.”

San Antonio juga menyarankan para guru untuk sesekali melakukan percakapan dengan siswa agar mereka dapat mengetahui kemajuan pembelajaran mereka.

Meski beralih ke pembelajaran jarak jauh, DepEd sebelumnya mengatakan tidak ada perubahan mata pelajaran yang akan diajarkan pada tahun ajaran 2020-2021. (MEMBACA: Tidak ada perubahan mata pelajaran yang ditawarkan tahun ajaran ini – DepEd)

Namun, sekolah memiliki kebebasan untuk menyesuaikan mata pelajaran mana yang akan diajarkan per bulan, dengan ketentuan bahwa semua 8 mata pelajaran inti akan dicakup pada setiap semester penilaian, kata DepEd.

8 mata pelajaran inti tersebut adalah: Bahasa Inggris, Matematika, Bahasa Filipina, Sains, Ilmu Sosial, Teknologi dan Pendidikan Kehidupan atau TLE (untuk sekolah menengah); Pendidikan Sosial dan Kemasyarakatan (untuk SD); Musik, Seni, Pendidikan Jasmani dan Kesehatan (MAPEH); dan Pendidikan Pribadi (PED). Hanya kelas 1 dan 2 yang mempunyai mata pelajaran Bahasa Ibu.

DepEd pindah ke Pendidikan jarak jauh untuk tahun ajaran mendatang guna mematuhi perintah Presiden Rodrigo Duterte agar sekolah menunda kelas tatap muka sampai vaksin virus corona tersedia.

Pada tanggal 22 September, sekitar 22,3 juta siswa sekolah negeri telah mendaftar untuk pembukaan sekolah pada tanggal 5 Oktober, sementara 2,1 juta siswa telah mendaftar di sekolah swasta. Beberapa sekolah swasta mulai mengadakan kelas selama minggu pertama bulan Agustus. – Rappler.com