blog.fcuzhhorod.com

Presiden Asosiasi Universitas dan Kolese Negeri Filipina, Tirso Ronquillo, mengatakan proposal tersebut dapat meniadakan program K-12

MANILA, Filipina – Pakar pendidikan telah memperingatkan terhadap usulan untuk memperpendek program studi di perguruan tinggi, dengan mengatakan bahwa tindakan tersebut dapat merugikan pelajar Filipina dibandingkan pelajar asing.

Presiden Asosiasi Universitas dan Kolese Negeri Filipina Tirso Ronquillo menyampaikan keprihatinan tersebut di hadapan Komite Pendidikan Tinggi dan Teknik DPR yang mengadakan sidang mengenai usulan tersebut pada Senin, 6 Agustus.

Ronquillo mengatakan usulan kursus perguruan tinggi yang lebih pendek dapat meniadakan program K-12, yang memberlakukan tahun studi tambahan untuk membawa pendidikan Filipina sejajar dengan negara-negara lain di dunia.

“Seperti disebutkan di negara-negara lain, lulusan kami tidak setara (dengan mahasiswa lain) ketika mereka lulus dari Filipina karena usia kami hanya dua tahun. Kalau kita kurangi satu tahun karena kita punya dua tahun di SMA, sepertinya SMA tidak ada pengaruhnya,” ujarnya.

Perwakilan Distrik 1 Sorsogon Evelina Escudero, mantan ketua Komite Pendidikan Dasar dan Kebudayaan DPR, juga tidak setuju dengan usulan tersebut.

Escudero mengatakan ada beberapa kasus di mana pendidikan K-12 “tidak memadai” karena beberapa institusi pendidikan tinggi (HEI) mewajibkan siswanya untuk menjalani program penghubung, yang biasanya ditawarkan ketika ada ketidaksesuaian antara jalur yang diambil di sekolah menengah atas dan mata pelajaran yang mereka inginkan. untuk diambil di universitas.

“K-12 belum cukup memberikan pelatihan yang memadai bagi siswa untuk masuk perguruan tinggi, jadi saya tidak menyarankan kita juga menurunkan atau mengurangi jumlah tahun untuk kuliah. karena itu masih belum cukup (karena masih belum cukup),” ujarnya.

Konteks: Berdasarkan Resolusi DPR 117, pejabat Komisi Pendidikan Tinggi (CHED) dan Departemen Pendidikan (DepEd) didorong untuk bersama-sama mempelajari, meneliti dan mempertimbangkan untuk memperpendek program gelar 5 tahun menjadi 4 tahun, dan program gelar 4 tahun setiap 3 tahun. Resolusi tersebut diperkenalkan pada Juli 2016.

Mengapa mempersingkat kursus? Para penulis resolusi tersebut mengatakan bahwa masa kuliah yang lebih sedikit berarti mahasiswa dapat menghemat waktu dan uang. Sementara itu, siswa miskin akan dapat segera bekerja dan membantu keluarganya.

Berdasarkan usulan tersebut, satu tahun kuliah dapat dihilangkan karena beberapa mata kuliah pendidikan umum yang biasanya diambil di tingkat perguruan tinggi kini dimasukkan dalam program K-12.

Salah satu visi K-12 adalah memastikan lulusannya siap bekerja di berbagai industri setelah lulus SMA.

Spesialis program CHED Aline Magalong mengatakan komisi mendukung dan “menyambut baik” usulan studi dan penelitian bersama dengan DepEd mengenai kurikulum perguruan tinggi saat ini.

Ikhtisar holistik: Tirso malah mengusulkan perombakan sistem pendidikan Filipina “secara keseluruhan,” dan menekankan bahwa DepEd, CHED dan Otoritas Pendidikan Teknis dan Pengembangan Keterampilan memiliki kebijakan yang terkadang tumpang tindih dan “tidak selaras.”

“Saat kita baru menerapkan K-12, muncul usulan lain untuk mengurangi masa kuliah (di perguruan tinggi). Jika kami boleh mengusulkan, mari kita melihat sistem pendidikan di Filipina dengan cara yang lebih holistik,” kata Ronquillo.

“Jika kita mengurangi jumlah tahunnya, kita mungkin akan menghadapi masalah atau tantangan dalam hal pendidikan di Filipina,” tambahnya.

Anggota parlemen menerima usulan tersebut dalam diskusi singkat pada sidang Komite Pendidikan Tinggi dan Teknik.

Tidak ada keputusan konkret yang diambil, meskipun mereka sepakat untuk melakukan diskusi lebih lanjut mengenai kemungkinan pembentukan komite antarlembaga untuk meninjau sistem pendidikan di negara tersebut guna mencari kemungkinan perbaikan. – Rappler.com