• November 27, 2024
Masalah kesehatan mental siswa selama pendidikan jarak jauh karena ‘interaksi faktor’ – ahli

Masalah kesehatan mental siswa selama pendidikan jarak jauh karena ‘interaksi faktor’ – ahli

Ini adalah ringkasan yang dibuat oleh AI, yang mungkin memiliki kesalahan. Untuk konteksnya, selalu rujuk artikel selengkapnya.

‘Ini adalah masalah atau kekhawatiran yang sangat kompleks. Kita harus melihatnya sebagai interaksi dari banyak faktor. Faktor-faktor ini bersifat biologis, psikologis, sosial dan terkadang spiritual,’ kata Dr Joan Rifareal dari Asosiasi Psikiatri Filipina

Masalah kesehatan mental yang dialami oleh siswa pembelajaran jarak jauh disebabkan oleh “kolaborasi” beberapa faktor, kata salah satu psikiater terkemuka di negara tersebut, seraya menambahkan bahwa masalah tersebut tidak dapat dikaitkan hanya dengan masalah sistem pendidikan yang dirombak.

“Ini adalah masalah atau kekhawatiran yang sangat kompleks. Kita harus melihatnya sebagai interaksi dari banyak faktor. Faktor-faktor ini bersifat biologis, psikologis, sosial, dan terkadang spiritual,” kata Dr. Joan Rifareal dari Asosiasi Psikiatri Filipina kepada Rappler dalam sebuah wawancara pada Rabu, 21 Oktober.

Rifareal mengatakan “sulit untuk menentukan” pembelajaran jarak jauh sebagai salah satu faktornya.

Masalah ini terungkap setelah Departemen Pendidikan (DepEd) mengeluarkan pernyataan pada hari Selasa yang menyerukan masyarakat untuk “berhenti menghubungkan langsung kematian guru dan siswa dengan sistem pendidikan jarak jauh.”

“Kami ingin meminta masyarakat menghormati privasi keluarga dan menghindari spekulasi mengenai penyebab kematian,” kata DepEd.

“Bunuh diri adalah masalah yang kompleks dan sensitif,” tambahnya.

Stres adalah ‘bagian normal dari kehidupan’

Menurut Rifareal, stres adalah “bagian normal dari kehidupan”, dan menambahkan bahwa stres juga bisa berdampak positif dalam beberapa hal.

Mengutip kasus dari pasiennya, Rifareal mengatakan bahwa meskipun beberapa siswa melihat pembelajaran jarak jauh sebagai sumber stres, hal ini juga memungkinkan mereka untuk menjadi lebih baik dalam studi mereka.

“Ketika kita stres, kita didorong untuk giat belajar, agar kita bisa menjadi baik (agar kita bisa lebih baik dalam) ujian dan pengajian,” jelasnya.

Rifareal mengatakan bahwa seseorang tidak dapat secara langsung menghubungkan stres yang dialami siswa pembelajaran jarak jauh dengan kematian yang dilaporkan.

Namun, Rifareal mengakui bahwa beberapa klien mahasiswanya berbicara tentang perasaan lelah karena beban kerja kelas mereka, dan kesulitan dengan sistem baru karena kurangnya sumber daya.

Meski begitu, dia mengatakan perasaan ini bukanlah satu-satunya penyebab.

“Itu selalu merupakan interaksi dari faktor-faktor ini. Seperti apa yang terjadi di keluarga mereka, atau bahkan hubungan mereka,” tegasnya.

Sementara itu, DepEd mengatakan akan terus menjangkau para guru dan siswa untuk “memberi mereka layanan spiritual dan psikososial yang penting.”

Filipina saat ini memiliki undang-undang kesehatan mental yang penting yang menjamin hak-hak orang dengan kebutuhan kesehatan mental, menyediakan layanan kesehatan mental dan mempromosikan pendidikan kesehatan mental di sekolah, barangay dan tempat kerja.

DepEd pindah ke Pendidikan jarak jauh untuk tahun ajaran mendatang guna mematuhi perintah Presiden Rodrigo Duterte agar sekolah menunda kelas tatap muka sampai vaksin virus corona tersedia.

Terdapat perdebatan sengit di negara ini mengenai kapan dan bagaimana memulai kelas di tengah krisis yang tidak dapat diatasi. Orang tua dan siswa menunjukkan kurangnya dana untuk membeli perangkat yang diperlukan untuk pembelajaran jarak jauh. (BACA: Orang tua menanggung beban terbesar dari pendidikan jarak jauh saat kelas dipindahkan secara online)

Pada tanggal 5 Oktober, lebih dari 24 juta siswa di negara tersebut mulai bersekolah lagi selama pandemi. Meskipun terdapat permasalahan yang dihadapi oleh siswa, guru dan orang tua, Menteri Pendidikan Leonor Briones mengatakan pembukaan sekolah tersebut sukses. – Rappler.com

Di Filipina, Natasha Goulbourn Foundation memiliki hotline pencegahan depresi dan bunuh diri untuk membantu mereka yang diam-diam menderita depresi. Nomor yang dapat dihubungi adalah ‎804-4673 dan ‎0917-558-4673. Pelanggan Globe dan TM dapat menghubungi nomor bebas pulsa 2919. Informasi lebih lanjut tersedia di situs webnya.

lagu togel