‘Aswang’ mencari seks ditemukan dalam modul pembelajaran Pampanga
Ini adalah ringkasan yang dibuat oleh AI, yang mungkin memiliki kesalahan. Untuk konteksnya, selalu rujuk artikel selengkapnya.
Hal itu terungkap dalam rapat dengar pendapat DPR dan merupakan salah satu materi yang dihasilkan tahun ini dengan anggaran modul pembelajaran sebesar R15 miliar
Di mana Alexandra Trese membunuh orang seperti ini hantu?
Seorang penggila seks hantu dalam modul pembelajaran, anggota parlemen merasa ngeri pada hari Senin, 14 Juni, ketika mereka menyelidiki kesalahan kuliah mahasiswa senilai miliaran peso yang berasal dari uang pembayar pajak.
Itu hantu sering digambarkan sebagai monster bersayap dalam cerita rakyat Filipina, namun modul pembelajaran sastra Filipina salah menggambarkannya sebagai makhluk yang mencari seks di malam hari.
Modul ini digunakan pada bulan Februari oleh siswa kelas 10, berusia sekitar 15 tahun, di sekolah negeri Mabalacat, Pampanga. Materi ini merupakan salah satu materi yang diproduksi menggunakan anggaran modul pembelajaran sebesar P15 miliar ($313,3 juta) seiring Filipina menerapkan pembelajaran jarak jauh selama pandemi COVID-19.
Bagian dari modul pembelajaran berbunyi: “Hantu itu dewa, tapi diyakini manusia yang memakan manusia lain. Mereka juga dibuat percaya bahwa mereka memiliki sayap dan dikatakan terjaga di malam hari untuk mencari seseorang untuk diajak bercinta atau dikawinkan. (Itu hantu adalah dewa, namun diyakini sebagai manusia yang memakan manusia lain. Banyak yang percaya mereka mempunyai sayap dan terjaga di malam hari untuk mencari seseorang untuk diajak berhubungan seks atau dimakan.)
Antonio Calipjo Go, seorang guru yang dikenal karena mendorong buku teks bebas kesalahan, menyajikan dan mengkritik materi pembelajaran ini dalam sidang panel DPR pada hari Senin. Sidang kongres berupaya menyelidiki kesalahan dalam modul yang digunakan oleh Departemen Pendidikan (DepEd).
“DepEd tidak bisa cuci tangan terhadap hal ini. Kantor divisi ‘Ya (Ini adalah kantor divisi), yang diawasi langsung oleh mereka,” kata Go.
Wakil Menteri Pendidikan Diosdado San Antonio mengatakan kesalahan tersebut adalah bagian dari kesalahan yang disampaikan kepada mereka. Ia menambahkan, kantor divisi di Pampanga sudah menindaklanjutinya.
“Pengawas telah mengeluarkan arahan bahwa isi lembar kerja ini tidak benar,” dia berkata. (Pengawas divisi sekolah telah mengeluarkan instruksi bahwa lembar kerja ini memiliki konten yang salah.)
Modul pembelajaran kontroversial tersebut ditarik kembali pada bulan Februari setelah kesalahannya diketahui.
Perwakilan Distrik 1 Agusan del Norte Lawrence Fortun mempertanyakan mengapa kesalahan tersebut bisa lolos proses seleksi DepEd, karena kesalahannya “mencolok” dan tidak ada kaitannya dengan topik.
“Kesalahannya sangat jelas. Dia bukan hanya kesalahan ejaan atau preferensi editorial. Jauh sekali dari definisi dan kenapa bahasanya seperti itu? Dan bahasa yang disampaikan tidak ada hubungannya dengan definisi yang ingin diberikan,” dia berkata.
(Kesalahannya mencolok. Bukan sekedar kesalahan ejaan atau ada preferensi editorial. Definisinya tidak ada hubungannya dengan topik. Mengapa menggunakan bahasa seperti itu? Bahasa yang digunakan, tidak ada hubungannya dengan definisi mereka ingin memberi.)
Menanggapi hal tersebut, Wakil Menteri Pendidikan Tonisito Umali mengatakan meskipun DepEd telah memiliki prosedur seleksi untuk penerbitan modul pembelajaran, namun masih terdapat beberapa kesalahan yang dilakukan.
“Kami akan melihat proses kami lagi dan kami terbuka terhadap saran,” kata Umali.
Anggaran P15 miliar
Ini bukan pertama kalinya DepEd melakukan kesalahan dalam materi pembelajarannya.
Sejak kelas dimulai pada tanggal 5 Oktober 2020, kesalahan dalam modul pembelajaran terus muncul di media sosial, dan netizen mengkritik DepEd atas kesalahan tersebut mengingat miliaran peso yang dialokasikan untuk alat bantu pengajaran ini.
Pemerintah mengalokasikan P606,5 miliar ($12,65 miliar) untuk anggaran DepEd tahun ini. Sebanyak P15 miliar dialokasikan untuk pencetakan modul pembelajaran.
Dalam pesan Viber kepada Rappler pada Senin sore, Wakil Menteri Pendidikan Anne Sevilla mengatakan ada “dana bantuan yang tidak terprogram” dalam anggaran tahun 2021 sebesar P6 miliar jika dana masih diperlukan untuk pencetakan. “Tetapi pencairan P6 miliar tergantung pada pengumpulan pendapatan berlebih atau pajak baru yang disahkan,” katanya.
Bahkan sebelum pandemi, buku pelajaran sekolah negeri yang rusak masih menjadi masalah. Pada tahun 2019, Komisi Audit (COA) menandai DepEd dan menanyakan kesalahan dalam Buku pelajaran senilai P254 juta ($5,3 juta). digunakan di sekolah umum.
Sekolah-sekolah di Filipina telah menangguhkan kelas tatap muka selama lebih dari satu tahun, sehingga memaksa siswa dan guru untuk beralih ke pembelajaran jarak jauh. (BACA: FAKTA CEPAT: Pembelajaran jarak jauh DepEd)
Namun, pendidikan jarak jauh dikritik secara luas karena Filipina tampaknya tidak siap menghadapinya. – Rappler.com
