blog.fcuzhhorod.com

Ketika pelajar Filipina menyesuaikan diri dengan tuntutan pembelajaran jarak jauh, banyak dari mereka bersatu untuk memastikan tidak ada seorang pun yang tertinggal selama pandemi ini.

Permasalahan mereka berkisar dari kekurangan uang dan peralatan hingga tidak adanya akses internet, seperti anekdot viral dari seorang siswa yang melakukan tindakan sejauh ini. pendakian gunung mencari sinyal yang bagus hanya untuk memenuhi persyaratan kelas.

Hal ini mendorong kelompok seperti Project Walang Iwanan, sebuah advokasi yang dipimpin mahasiswa, untuk melakukan penggalangan donasi untuk meringankan beban siswa yang tidak memiliki akses internet di rumah.

Proyek Walang Iwanan bertujuan untuk menyediakan pengiriman prabayar gratis kepada siswa yang membutuhkan. Ini dimulai sebagai inisiatif kelas kecil ketika pendirinya, Jason Cureg, seorang mahasiswa di Universitas Saint Louis-Tuguegarao, meminjamkan pulsa kepada teman-teman sekelasnya agar mereka memiliki akses ke Internet.

Pada bulan Juni, Cureg memutuskan untuk memperluas proyek tersebut menjadi kampanye donasi.

Kali ini, ia melakukan lebih dari sekadar membantu teman-teman sekelasnya dengan menjangkau siswa kurang mampu dari Cagayan dan provinsi tetangga Isabela.

Dalam wawancara dengan Rappler, salah satu penerima manfaat proyek menceritakan bagaimana bantuan dari Proyek Walang Iwanan datang pada waktu yang tepat.

Marjohn Baligod, seorang mahasiswa tahun kedua di Universitas Saint Louis Tuguegarao, hampir melewatkan ujian online selama semester musim panas di bulan Juni karena pembatasan internet.

Baligod dapat menerima pengisian daya internet dari grup beberapa jam sebelum jadwal ujiannya setelah mengajukan permohonan bantuan pengisian daya sehari sebelum ujian online mereka.

Baligod tidak akan bisa mengikuti ujiannya jika bukan karena upaya kelompok tersebut untuk membuat internet dapat diakses oleh siswa kurang mampu.

Menurut Baligod, dirinya hampir menangis karena terkejut saat menerima bantuan tersebut karena ia tidak menyangka bantuan akan datang di saat ia sangat membutuhkannya.

Bayangkan, mereka sudah punya uang, tapi bukannya disimpan sendiri, malah dipakai untuk membantu kita, teman-teman mahasiswanya, (yang) kesulitan keuangan, kata Baligod.

Pada tanggal 29 Juli, kelompok tersebut telah menerima sumbangan tunai sebesar P26,050.00 untuk 202 mahasiswa penerima manfaat.

Melihat dampak dari inisiatif ini, Cureg membuka kembali kampanye donasi pada tanggal 17 Agustus untuk memastikan bahwa lebih banyak siswa tidak perlu khawatir tentang tuntutan kelas online selama satu semester penuh. Itu akan berlangsung hingga Desember 2020.

Radio untuk kota

Namun, tidak semua orang bisa beradaptasi dengan kelas online.

Untuk daerah terpencil di mana konektivitas Internet tidak dapat dicapai karena sinyal yang buruk dan terbatasnya listrik, pengajaran berbasis radio dan kelas modular adalah satu-satunya sumber daya yang tersedia bagi siswa.

Untuk membantu mengatasi hal ini, Radyo Para Sa Baryo, sebuah inisiatif pemuda, memimpin kampanye donasi untuk membantu siswa di Sarangani. Tujuannya adalah untuk mengadakan sedikitnya 1.000 unit radio yang akan digunakan untuk pembelajaran berbasis radio di daerah tertinggal dan terpencil di Sarangani.

“Kita begitu fokus pada pembelajaran online, kita lupa bahwa ada siswa yang terdaftar di modalitas lain yang juga membutuhkan bantuan,” kata kepala proyek Radyo Para sa Baryo Rhoda Ebad.

(Sering kali kita terlalu fokus untuk mendapatkan penghasilan secara online. Terkadang kita lupa bahwa ada siswa lain yang terdaftar di modalitas lain yang membutuhkan bantuan kita.)

Menurut Ebad, bahkan para guru barangay (desa) di Sarangani meminta bantuan agar mereka dapat beradaptasi dengan sistem baru, karena sekolah tidak memiliki sarana untuk menyediakan unit radio kepada semua siswanya.

Beberapa sekolah di daerah terpencil tersebut belum mulai mendistribusikan unit radio kepada siswanya karena masih menunggu bantuan dari berbagai lembaga swadaya masyarakat.

Melalui unit radio ini, siswa dapat mendengarkan program radio edukasi yang ditawarkan oleh Departemen Pendidikan (DepEd) di rumah mereka sebagai alternatif cara belajar.

Inilah sebabnya mengapa proyek Radyo Para Sa Baryo memimpin dalam membantu beberapa sekolah di daerah terpencil di Sarangani. “Piso Anda pasti akan sangat bermanfaat. Piso Anda dapat membawa perubahan dalam kehidupan siswa, terutama mereka yang tidak mampu secara finansial,” kata Ebad.

Pada 13 Agustus, Radyo Para Sa Baryo telah mengumpulkan sumbangan tunai P52,451 dari berbagai donor di seluruh negeri.

Bertujuan untuk mengumpulkan P200,000, kelompok ini berencana untuk mendistribusikan unit radio kepada 1,000 siswa penerima manfaat di Sarangani pada bulan September.

Radyo Para Baryo bekerja sama dengan Dewan Pengembangan Pemuda Provinsi Sarangani dan anggota Sangguniang Kabataan (SC) untuk meminta pejabat lokal di setiap kotamadya untuk mengalokasikan dana yang cukup untuk kebutuhan pendidikan jarak jauh bagi siswa di provinsi tersebut.

Sementara itu, inisiatif kelompok lain di seluruh negeri terus berkembang dan terus menerima donasi untuk mengatasi kesenjangan gadget dan internet di kalangan siswa kurang mampu. Ini termasuk Proyek Wi-Fisayamengangkat, Laptop lama kawan, Satu Gadget, Satu Anak, Jalan menuju sekolahDan Bantuan Mahasiswa: Inisiatif Cacion Uno.

Dimana pemerintahnya?

Meskipun kelompok-kelompok tersebut dengan cepat memenuhi kebutuhan siswa, mereka menekankan tanggung jawab pemerintah untuk memastikan bahwa pendidikan jarak jauh dapat diakses oleh semua orang.

“Pemerintah harus mengakui penderitaan siswa dan guru… (apa yang mereka) lalui hanya untuk mendapatkan akses ke modul online mereka. Jelas ada kekurangan peralatan yang digunakan untuk e-learning,” kata Cureg.

Departemen Pendidikan (DepEd) baru-baru ini ditunda pembukaan kelas hingga tanggal 5 Oktober untuk memberikan lebih banyak waktu untuk persiapan materi yang diperlukan untuk pembelajaran jarak jauh.

Ebad berharap DepEd memanfaatkan waktu yang ada untuk memastikan tidak ada mahasiswa yang tertinggal di masa pandemi ini.

“Keputusan win-win sudah diambil, tapi saya hanya berharap DepEd benar-benar memaksimalkan waktu untuk membenahi sistem sehingga bisa mewujudkan ‘Edukalidad’ yang diberitakan,” kata Ebad. – Rappler.com