blog.fcuzhhorod.com

“Aku hanya tahu bahwa kehidupan yang mereka ingin aku jalani bukanlah kehidupan yang menjadi milikku.”

Catatan Redaksi: Apakah Anda terlahir dalam keluarga dengan profesi tertentu yang diturunkan dari satu generasi ke generasi berikutnya? Maka Anda akan dapat memahami kisah Sophia, yang dilahirkan dalam keluarga insinyur – yang diharapkan menjadi insinyur, namun tidak pernah ingin menjadi insinyur. Kenali kisahnya. Anda juga dapat berbagi jalan memutar terbesar dalam hidup Anda. Begini caranya.

Bayangkan memiliki orang tua yang bertemu saat belajar teknik di perguruan tinggi, di salah satu sekolah teknik terbaik di negeri ini dan menjadi ayah bukan hanya satu, tapi dua putra insinyur (masing-masing mekanik dan perangkat lunak). Lalu ada Anda, yang sebenarnya bukan seorang insinyur, namun lebih tertarik pada seni liberal.

Saya dilahirkan untuk melengkapi keluarga insinyur kami. Semuanya dimulai dengan lelucon ayah di Facebook: tentang bagaimana 4 insinyur masuk ke dalam mobil, dan mobil tidak dapat dihidupkan. Keempat insinyur dalam lelucon tersebut adalah seorang insinyur mesin (seperti kakak tertua saya), seorang insinyur listrik (seperti ayah saya), seorang insinyur IT (seperti saudara laki-laki saya yang lain), dan seorang insinyur kimia. Ini menjadi lelucon di keluarga kami, bagaimana saya harus menjadi insinyur keempat yang sepenuhnya mewujudkan lelucon teknik tersebut. Namun, ayah saya menjadi tertarik.

Sama seperti siswa kelas 8 lainnya, saya masih belum tahu apa yang ingin saya lakukan, dan sejak saya besar di keluarga insinyur, saya tidak pernah mengenal berbagai bidang. Seiring dengan desakan ayah saya agar saya menjadi bagian dari bisnis teknik keluarga kami, sebuah lelucon yang tidak bersalah membuat pikirannya berubah. Aku tidak terlalu pandai dalam bidang kimia, tapi sejujurnya, hatiku tidak pernah benar-benar tertarik pada hal itu.

Maju cepat ke hasil Ujian Penilaian Karir Nasional (NCAE) saya. Itu adalah persyaratan bagi semua siswa yang ingin mengambil jurusan sains, teknologi, teknik, dan matematika (STEM) di sekolah menengah atas untuk mencapai titik nilai tertentu untuk STEM di NCAE, dan saya sudah mendengar semua seruan dari fokus STEM saya. teman yang tidak memenuhi persyaratan. Jadi saya tahu saya sedang mempersiapkan diri untuk kecewa jika saya benar-benar berpikir saya akan berhasil.

Jujur saja, aku tidak terlalu mempedulikannya. Saya sudah tahu pada tahap itu bahwa saya akan mengikuti mata kuliah humaniora dan ilmu sosial (HUMSS); namun yang mengejutkan saya adalah bagaimana saya benar-benar lulus batas STEM, dan mendapatkan nilai persentil 90+, sangat dekat dengan nilai HUMSS saya, yang merupakan nilai tertinggi, seperti yang saya harapkan.

DENGARKAN HAPUS DARI PODCAST RUMAH DI SPOTIFY

Orang tuaku sangat bahagia, terutama ayahku. Mereka selalu menyuarakan dukungannya setiap kali saya berbicara tentang gelar di bidang ilmu sosial, tapi sepertinya saya bisa mendengar pemikiran mereka dan meragukan kemampuan saya untuk stabil secara finansial di masa depan jika saya tidak mendapatkan gelar STEM di CV saya.

Saya tidak pernah terpikir untuk mengambil jurusan STEM atau teknik kimia sampai saya menyadari bahwa bidang tersebut benar-benar berada dalam jangkauan saya. Berhari-hari saya bingung, apalagi dengan formulir pendaftaran SMA di tangan, masih memikirkan kotak mana yang harus dicentang: apakah saya harus mengambil STEM atau HUMSS?

Tanpa saya sadari, saya tidak lagi mempunyai pilihan untuk memilih jalan saya sendiri. Ayah saya mencentang kotak STEM ketika saya mengisi bagian informasi umum, dan saya tidak menyadarinya sampai saya sudah berada di depan registrar untuk menyerahkan aplikasi saya. Saya tercengang, bahkan geram. Ya, ada saat-saat ketika saya berpikir untuk menekuni bidang STEM yang selalu diinginkan keluarga saya, namun hal itu selalu dipaksakan, itu bukanlah sesuatu yang benar-benar saya inginkan, hanya sesuatu yang saya pikir sudah saya miliki.

Selama ini dan upaya yang saya habiskan untuk berusaha menunjukkan bahwa saya mampu meneruskan warisan keluarga tidak lagi terasa seperti bagian dari diri saya. Saya mungkin bingung sebelumnya, tetapi ketika saya melihat kotak yang salah itu, saya baru tahu bahwa kehidupan yang mereka ingin saya jalani bukanlah kehidupan yang menjadi milik saya.

Saya mengklarifikasi kesalahan yang terjadi pada formulir saya dengan registrar dan segera mengubahnya menjadi HUMSS; di situlah hatiku berada, di situlah aku merasa baik, di situlah aku seharusnya berada.

3 tahun kemudian saya lulus dengan pujian, dan sekarang saya mengambil jurusan ilmu sosial di salah satu sekolah seni liberal terbaik di negeri ini.

Saya sama sekali tidak meremehkan orang-orang yang memilih menekuni STEM, bahkan saya memuji mereka. Itu tidak pernah terjadi padaku.

Saya tidak menyesali keputusan apa pun, dan seluruh keluarga saya secara aktif mendukung saya sekarang karena saya tahu apa yang ingin saya lakukan dalam hidup, bahkan jika itu berarti melanggar teknik. Bagaimanapun, kita tidak harus menjadi keluarga insinyur, kita hanya harus menjadi keluarga. – Rappler.com

Maria Sophia Andrea E. Rosello, 19, saat ini adalah mahasiswa baru di Universitas Ateneo de Manila.