blog.fcuzhhorod.com

Undang-undang tersebut merupakan pelaksanaan kekuasaan kepolisian negara, kata Mahkamah Agung

MANILA, Filipina – Mahkamah Agung telah menyatakan kurikulum K-12 konstitusional, dan menyatakan bahwa kurikulum tersebut merupakan pelaksanaan kekuasaan kepolisian negara, dan bahwa permasalahan yang mungkin timbul dari kebijakan tersebut bukanlah urusan pengadilan.

Itu Presentasi 94 halaman diumumkan secara resmi pada tanggal 9 Oktober dan ditulis oleh Hakim Madya Benjamin Caguioa dengan suara bulat. Rekan juri Lucas Bersamin, Alexander Gesmundo dan Jose Reyes Jr. sedang cuti dan tidak memberikan suara.

En banc menolak petisi gabungan dari kelompok-kelompok yang mempertanyakan K-12, menyatakan undang-undang tersebut konstitusional dan bahkan mencabut Perintah Penahanan Sementara (TRO) tahun 2015 yang menghentikan pengecualian warga Filipina dari kurikulum Pendidikan Umum (GE).

Kepolisian dan orang Filipina

Kekuasaan polisi merupakan kekuasaan negara untuk menegakkan hukum yang bermanfaat bagi kesejahteraan umum rakyatnya.

Untuk en banc, Filipina telah merevisi undang-undang pendidikannya sepanjang sejarah dan pengesahan undang-undang K-12 merupakan revisi lain yang sejalan dengan kewenangan kepolisian negara bagian tersebut.

“Kita dapat dengan mudah melihat bahwa pemberlakuan undang-undang pendidikan, termasuk UU K sampai 12 dan UU Pendidikan Taman Kanak-kanak, masing-masing peraturan pelaksanaannya dan dikeluarkan oleh lembaga pemerintah, merupakan pelaksanaan kekuasaan polisi negara,” kata polisi. . dikatakan. dan banc.

En banc juga mengatakan bahwa Kongres berhak menambah tahun pendidikan dasar karena “Konstitusi sama sekali tidak mengesampingkan kemungkinan bahwa badan legislatif membuat ketentuan di atas batas minimum yang ditetapkan oleh Konstitusi.”

Dalam menyatakan K-12 konstitusional, en banc juga mencabut TRO 2015 yang menghentikan pengecualian warga Filipina di GE.

En banc mengatakan, dasar pemohon yakni Pasal 6 Pasal XIV UUD adalah ketentuan non-self-executing.

Ketentuan yang dapat dilaksanakan sendiri adalah bagian dari Konstitusi yang tidak memerlukan undang-undang untuk dapat ditegakkan. Ketentuan yang tidak dapat dilaksanakan sendiri memerlukan undang-undang. Pasal 6 Pasal XIV berbunyi “Pemerintah akan mengambil langkah-langkah untuk memulai dan mempertahankan penggunaan bahasa Filipina sebagai media komunikasi resmi dan sebagai bahasa pengantar dalam sistem pendidikan.”

Karena ketentuan ini tidak dapat dilaksanakan sendiri, en banc menyatakan bahwa ketentuan tersebut bukanlah “hak konstitusional yang dapat ditegakkan secara hukum”.

Efek pada guru, pekerjaan

Salah satu argumen yang menentang K-12 adalah dugaan hilangnya pekerjaan akibat perpindahan tersebut.

En banc beralasan bahwa hak atas jaminan kepemilikan sudah “ditetapkan” dalam Undang-Undang Ketenagakerjaan dan undang-undang pegawai negeri.

En banc juga tidak membenarkan argumen bahwa K-12 mendiskriminasi sektor siswa tertentu. Para penggugat berargumen bahwa K-12 mengutamakan penyiapan siswanya untuk memenuhi standar internasional, sementara tidak semua siswa ingin bergabung dengan industri global.

Bagi en banc, maksud dari K-12 sebagaimana terlihat melalui “pendekatan spiral” yang mengklaim mengatasi kemacetan dan daya tanggap berarti bahwa “undang-undang tersebut mengutamakan kepentingan masyarakat luas, dan bukan hanya kepentingan sekelompok orang tertentu. .”

Manila Science High School juga membantah aspek kesiapan global dari K-12, dengan mengatakan bahwa siswanya tidak dilatih untuk langsung bekerja tetapi untuk studi lebih lanjut guna menjadi ahli di Filipina. En banc mengatakan Sekolah Menengah Sains Manila gagal membuktikan mengapa sekolah tersebut harus diberikan klasifikasi yang valid.

Kebijakan bukan urusan Pengadilan

Sepanjang keputusan tersebut, en banc membuat penafian bahwa mereka sama sekali tidak memutuskan apakah K-12 efektif atau tidak.

Pengadilan menyatakan bahwa kekhawatirannya hanya bersifat yudisial, dan bukan pada efisiensi.

“Urusan kebijakan bukan urusan pengadilan. Sekali lagi, kebijakan pemerintah berada dalam domain eksklusif cabang-cabang politik pemerintahan. Pengadilan tidak berhak melihat kebijaksanaan atau kepantasan keputusan legislatif,” kata en banc.

Para guru dari institusi pendidikan tinggi (HEI) mengeluhkan bahwa mereka dipindahkan dari perguruan tinggi ke sekolah menengah atas, dan hal ini diduga melanggar kebebasan akademik mereka.

Pengadilan mengingatkan para guru bahwa mereka masih dapat dipecat karena alasan yang sah baik dari segi hukum ketenagakerjaan maupun perdata.

“Sementara pengadilan pada prinsipnya setuju bahwa jaminan kepemilikan merupakan aspek penting dari kebebasan akademik – bahwa kebebasan hanya bermakna jika para dosen yakin bahwa mereka bebas untuk melanjutkan upaya akademis mereka tanpa takut akan pembalasan – namun juga benar bahwa konvergensi keamanan masa jabatan dan kebebasan akademik tidak menghalangi pemberhentian anggota fakultas karena alasan yang sah,” kata en banc.

Sebagai kesimpulannya, Mahkamah menyatakan: “Jika tidak ada bukti adanya pelanggaran terhadap Hak untuk melaksanakan sendiri Konstitusional atau hukum internasional apa pun, Mahkamah tidak dapat mempertanyakan keinginan, kebijaksanaan, atau kegunaan Undang-Undang K sampai 12, karena hal ini paling baik dilakukan oleh Undang-Undang K-12. kebijaksanaannya diatasi. Kongres.” – Rappler.com