Mimpi dan kehidupan yang ditinggalkan seorang putra
Ini adalah ringkasan yang dibuat oleh AI, yang mungkin memiliki kesalahan. Untuk konteksnya, selalu rujuk artikel selengkapnya.
Bantuan sampai ke keluarga Ricky Benig (19), yang kematiannya menyoroti bagaimana siswa yang berada di pinggiran masyarakat berjuang menghadapi tuntutan pembelajaran jarak jauh
Beberapa hari setelah Ricky Benig yang berusia 19 tahun meninggal, keluarganya menerima sekantong beras, bahan makanan, bantuan keuangan, dan komputer tablet dari anggota parlemen partai. Bantuan pun mengalir dari orang-orang lain yang tersentuh dengan cerita Ricky.
Keluarganya mengatakan dia meninggal karena bunuh diri karena kesal karena mereka tidak mampu membiayai kelas pembelajaran jarak jauh selama pandemi.
Ibu Ricky, Maria, mengatakan dia tidak menyangka perwakilan partai Ako Bicol, Zaldy Co, akan mengunjungi mereka di rumah mereka di Barangay Fidel Surtida di kota Santo Domingo.
“Dia memberi kami bantuan untuk membangunkan Ricky dan sebuah tablet untuk putra saya Romnick. Beliau juga berjanji akan mendukung sekolah Romnick hingga ia meraih gelar sarjana dan memberikan modal untuk toko sari-sari,” kata Maria.
Romnick, 17, siswa SMA yang masuk, juga hampir putus sekolah. Tapi dia sekarang bisa mendaftar dengan bantuan pendidikan Ako Bicol. Romnick bersumpah akan mewujudkan impian kakak laki-lakinya.
Ricky, yang 10st dari 11 bersaudara, bercita-cita menjadi polisi.
Dia seharusnya berada di kelas 9 tahun ajaran ini sebagai siswa Balik-Aral dari Sekolah Menengah Nasional Santo Domingo.
Maria yang berusia enam puluh tahun dan suaminya Romeo (62) tidak memiliki sumber pendapatan tetap. Mereka mengurus sebidang tanah milik salah satu anggota keluarga. Meski begitu, Maria tetap mendorong Ricky untuk mendaftar kelas online pada Agustus ini. Sebaliknya, putranya menunjukkan kepadanya sepasang sandal usang yang bahkan tidak dapat diganti.
(BACA: Tidak ada siswa yang tertinggal? Selama pandemi, pendidikan ‘hanya untuk mereka yang mampu’)
Pada 17 Juni, sehari setelah Ricky meninggal, direktur regional Departemen Pendidikan Gilbert Sadsad mengeluarkan pernyataan bahwa DepEd akan memberikan intervensi psikososial kepada saudara-saudaranya yang mungkin juga merupakan pelajar di Sto. Domingo.
Sadsad mengatakan DepEd Bicol menginformasikan kepada masyarakat bahwa modalitas pembelajaran campuran atau pembelajaran modular melalui materi cetak akan diadopsi di wilayah tersebut karena lebih disukai oleh mayoritas siswa Bicolano. Siswa akan diberikan modul dan perangkat belajar mandiri dengan bantuan otoritas sekolah dan unit pemerintah daerah.
Sadsad mengingatkan pejabat sekolah dalam memorandum tanggal 17 Juni untuk tidak mewajibkan pembelian perangkat dan peralatan TIK lainnya untuk pendaftaran dan pembelajaran jarak jauh.
Ia mengatakan nota tersebut dikeluarkan untuk memastikan orang tua dan siswa, terutama yang tidak mampu membeli peralatan TIK, tetap bisa mendaftar.
Memorandum tersebut juga menyebutkan bahwa Rencana Kesinambungan Pembelajaran Pendidikan Dasar (BE-LCP) DepEd menjamin dan memberikan kesempatan pembelajaran yang tidak memerlukan penggunaan peralatan dan perangkat TIK. Pendidikan jarak jauh atau distance learning menawarkan pilihan pembelajaran yang fleksibel melalui pendekatan pembelajaran modular dan rangkaian aktivitas belajar mandiri.
SMILE BE-LCP, rencana kesinambungan pembelajaran kontekstual dari DepEd Bicol dikembangkan untuk menjadi strategi pembelajaran yang paling mudah beradaptasi dan fleksibel untuk semua pelajar Bicolano.
SMILE adalah singkatan dari Keamanan dan Keselamatan, Modalitas Pembelajaran, Pelatihan Dalam Layanan, Sumber Daya Pembelajaran, dan Keterlibatan Pemangku Kepentingan. – Rappler.com
