blog.fcuzhhorod.com

Pembukaan kembali kelas meskipun terjadi pandemi telah menjadi bahan perdebatan. Banyak yang bersikeras agar sektor pendidikan melewatkan tahun ajaran ini agar tidak ada siswa yang tertinggal, sementara banyak orang tua juga masih bersedia mencoba cara kerja pendidikan jarak jauh.

Bukan rahasia lagi bahwa pendidikan jarak jauh menimbulkan banyak tantangan bagi banyak pelajar Filipina. Membeli laptop, komputer atau bahkan tablet atau ponsel dan mengamankan koneksi internet bukanlah sesuatu yang dapat dilakukan dengan mudah oleh semua orang tua di Filipina untuk anak-anak mereka, tidak peduli seberapa besar keinginan mereka. Banyak yang kehilangan mata pencaharian karena pandemi ini.

Dunia pendidikan memahami hal ini. Jadi, mereka menggunakan kesempatan ini untuk mengubah cara kita mengajar anak-anak kita. Pandemi ini masih jauh dari selesai dan kita tidak tahu krisis apa lagi yang mungkin masih kita hadapi. Jadi, meskipun ini adalah tugas yang berat, ini adalah cara bagi Filipina untuk membangun sekolah-sekolah di masa depan.

Salah satu cara utama mereka melakukan hal ini adalah dengan mempromosikan pembelajaran yang fleksibel. Artinya program pembelajaran dibuat berdasarkan kemampuan siswa, sekolah atau masyarakat.

“Kami mempromosikan strategi pembelajaran yang fleksibel di mana mereka yang ingin menawarkan kursus online dapat segera memulainya. Sementara mereka yang tidak dapat menawarkan sepenuhnya secara online dapat menyediakan sarana penyampaian pembelajaran secara offline, seperti paket kursus cetak, siaran radio terutama untuk institusi yang memiliki stasiun radio, dan sistem manajemen pembelajaran portabel,” kata J. Prospero E. De Vera III, ketua Komisi. tentang Pendidikan Tinggi (CHED). “Kami memberikan fleksibilitas kepada perguruan tinggi. CHED mendukung penuh untuk memastikan bahwa fakultas mereka mendapatkan pelatihan yang diperlukan.”

Untuk membantu sekolah mengadopsi skema pembelajaran fleksibel ini, CHED telah mengembangkan Sambungan PHL CHED yang menampung materi pendidikan tinggi gratis yang dapat digunakan untuk tujuan pengajaran, pembelajaran, dan penelitian. CHED juga melatih anggota fakultas melalui program HiEd Bayanihan dan memberikan hibah kepada institusi pendidikan tinggi (HEI) untuk melatih guru dengan kebutuhan khusus.

Sementara itu, Perguruan Tinggi yang dipimpin oleh DepEd juga telah mempersiapkan pembelajaran jarak jauh melalui Program Komputerisasi DepEd (DCP) yang bertujuan untuk menyediakan peralatan ke seluruh sekolah negeri, dan Jaringan Pendidikan Umum (PEN) yang memastikan seluruh sekolah dan kantor terfasilitasi. terhubung.

“PEN akan menyelesaikan kesenjangan digital. Dengan menyediakan listrik ke sekolah-sekolah dan menyediakan konektivitas dengan menyediakan semua teknologi yang tersedia (broadband, fiber, satelit, dll.), kita dapat membawa jenis pendidikan yang dinikmati daerah perkotaan ke daerah pedesaan dan ke barangay yang paling terpencil, ” kata Wakil Sekretaris DepEd. Alain Pascua.

Ada juga Program Sekolah Last Mile yang lebih dari sekedar menyediakan komputer dan tablet, namun memastikan masyarakat siap menggunakannya dengan menyediakan utilitas dasar seperti air dan listrik.

“Kami beruntung memiliki pejabat berdedikasi di lapangan yang selalu berusaha menemukan solusi ideal untuk setiap situasi unik di wilayahnya. Sejak awal masa karantina, kami terus berkomunikasi dengan seluruh staf kami di tingkat regional, divisi, dan sekolah dan kami sangat senang dengan antusiasme yang mereka tunjukkan, meskipun ada tantangan yang jelas,” kata Pascua. “Kami menggunakan setiap platform yang tersedia bagi kami, seperti Microsoft Teams dan Workplace milik DepEd melalui Facebook, dan saya yakin hal ini membantu semua orang terus mendapatkan informasi terbaru untuk memastikan bahwa semua orang baik-baik saja. Kami meluncurkan DepEd Commons dan segera DepEd Learning Management System.”

CHED dan DepEd juga menyadari dampak buruk dari cara pembelajaran baru ini terhadap kesehatan mental siswa dan guru. Jadi selain membekali mereka dengan peralatan, ada juga program yang dirancang untuk mempersiapkan mereka secara rohani.

“Selain pelatihan bagi dosen, sosialisasi dan persiapan fisik perguruan tinggi kita, pengelola sekolah juga harus memprioritaskan kondisi kesehatan mental siswa kita, mengingat kecemasan dan stres yang mereka alami dalam menghadapi new normal. Oleh karena itu, ini juga merupakan salah satu perusahaan CHED,” kata de Vera. “Kondisi kesehatan mental, tidak hanya mahasiswa tetapi juga dosen, harus diprioritaskan karena kecemasan, stres dan depresi menyebabkan berkurangnya kapasitas mahasiswa dan dosen kita dalam transisi menuju normal baru.”

DepEd juga memiliki Program Layanan Dukungan Kesehatan Mental dan Psikososial yang bertujuan untuk memberikan layanan dukungan kesehatan mental dan psikososial kepada guru, termasuk staf non-pengajar. Menurut Pascua, dua minggu pertama kelas yang dimulai pada 24 Agustus akan dikhususkan untuk dukungan psikososial tidak hanya bagi peserta didik tetapi juga bagi orang tua, guru, dan staf non-pengajar.

Bukan hanya pemerintah yang mengambil langkah untuk membantu melanjutkan pendidikan anak-anak kita meskipun terjadi pandemi. Ada merek seperti Globe yang melakukan bagian mereka untuk membuat transisi ini semudah mungkin bagi semua orang. Jadi, Globe membuat #TogetherWeCan: Recreate. Cara kita belajar.

“Ketika lockdown dimulai, kami sudah tahu bahwa sektor pendidikan membutuhkan bantuan kami melalui program dan solusi kami. Inisiatif Globe di sektor pendidikan dimulai 5 tahun yang lalu dan tidak ada waktu yang lebih baik dalam mengatasi krisis ini selain bertindak saat itu juga,” kata Mark Abalos, Kepala Segmen Pendidikan Globe. “Komitmen kami untuk membangun negara digital telah menjadi panduan kami untuk memastikan segala sesuatunya berjalan dan solusi diberikan untuk mengatasi masalah.”

Mereka telah mendalami dan berbicara dengan para administrator sekolah dan memetakan perjalanan lembaga-lembaga ini – dalam hal integrasi teknologi dan implementasi proyek – untuk dapat menciptakan solusi yang dirancang dengan baik dan disesuaikan untuk setiap klien.

Globe memutuskan untuk fokus pada pendidikan, bukan hanya karena mereka tahu bahwa sektor ini adalah sektor yang paling membutuhkan, namun karena mereka percaya bahwa melalui dukungan para pemangku kepentingan dan pelaku ekosistem, mereka akan menjadi keluarga, dunia usaha, dan bangsa Filipina yang sukses.

“Globe bukan sekedar perusahaan telekomunikasi. Globe adalah organisasi yang menciptakan dan memungkinkan kehidupan digital di Filipina sehingga masyarakat Filipina dapat mengakses pilihan, mengatasi tantangan, dan menemukan cara baru untuk menikmati hidup. Globe mencapai hal ini dengan berfokus pada pelanggannya, mentransformasikan bisnis secara digital, membangun jaringan pilihan, dan memberdayakan masyarakatnya. Globe terus memberikan dukungan yang berarti kepada seluruh pemangku kepentingan dan menciptakan saluran yang bagus untuk gaya hidup digital bagi masyarakat Filipina dan seluruh pemangku kepentingan,” kata Abalos.

Meskipun mereka telah mencapai kemajuan besar, sektor pendidikan menyadari bahwa perjalanan mereka masih panjang, akan ada banyak tantangan dalam perjalanannya, dan bahwa pengalaman yang didapat akan berbeda bagi setiap siswa dan guru. Namun mereka juga tahu bahwa hal ini akan membantu sistem pendidikan Filipina untuk maju. Meskipun kesehatan dan keselamatan siswa dan guru tetap menjadi prioritas, penting juga untuk menemukan cara agar pendidikan dapat terus berlanjut.

Dan mereka menjamin bahwa mereka akan hadir di setiap langkah.

“Mereka dapat mengharapkan DepEd yang sangat dinamis, mudah beradaptasi, dan terbuka. Pandemi ini tentunya membawa banyak tantangan bagi kita dan saya yakin kita telah mampu mengatasi sebagian besar kekhawatiran utama dalam pembukaan kelas. Kami ingin menekankan bahwa kami selalu di sini untuk menjawab pertanyaan dan memberikan klarifikasi karena jalur komunikasi terbuka menjadi lebih penting saat ini,” kata Pascua.

“Orang Filipina dikenal tangguh. Pandemi ini telah membuka wawasan kita bahwa ketahanan tidak seharusnya dimulai ketika seseorang mulai bersama keluarganya dan menghadapi kesulitan, namun harus dimulai sejak kita memulai pendidikan. Dengan cara ini, ketahanan akan ditanamkan dalam pikiran kita dan dalam kehidupan kita sehari-hari. Kepada para siswa, orang tua, staf pengajar, dan administrator sekolah, mohon jangan berhenti bersikap tangguh, inovatif, dan peduli. Kualitas-kualitas ini tidak hanya akan berkontribusi pada pengembangan pribadi kita, tetapi juga akan membantu komunitas kita dan pada gilirannya berkontribusi pada bangsa kita,” kata de Vera. – Rappler.com